amazon highlights: Always Know What To Say / Peter Murphy / 2011

What is in the Way of Developing Great Conversation Skills?

There are four keys to getting results with this material:

1. Be Aware and Make a Choice

2. Notice Which Negative Habits You Have

3. Set New Behavioral Goals

4. Aim for Step by Step Improvement

The 10 Negative Habits that Limit Conversation Skills

1. Negative Attitudes: People are difficult to talk to, Socializing is frivolous, No time to meet people, Socializing is careless spending

2. Lack of Purpose : No objective when meeting people, No common goals with people, No performance objectives, No long term outlook


3. Overlook Importance of Social Connections: Not looking for more friends, Meeting people is a low priority, Excessive alone time, Procrastinating about meeting people


4. Conversation Fear: Sensitive to criticism, Fear of rejection, Poor selection of social events, Poor selection of people


5. Feeling Unresourceful: Expecting the worst, Replaying past failures, No exit plan, Lack of motion


6. Limited Opportunities for Practice: Rarely meet new people, Sticking with friends, Avoid new places


7. Limited Range of Conversation Topics: Narrow range of interests, Not up to date with local happenings, Lack of curiosity, Slow to share opinions


8. Reactive Behavior: Never initiate gatherings, Rarely approach new people, Always waiting for the right moment, Reluctance to take control


9. Timid Lifestyle: Rarely attend group events, Habitual patterns of socializing, Avoiding the new and unknown, Never lead the group


10. Inadequate Preparation: Lack of conversation topics, Unprepared for meeting people, Poor dress sense, Physical comfort overlooked

The Love and Connection Daily Practice

1 Perform one act of kindness for a stranger

2 Who am I grateful for? List 10 people.

3 What do I love about myself? List 10 traits.

4 Who can I forgive today? List 10 people.

How to Approach Someone to Start a Conversation

Decide to like people, Know that your happiness does not depend on how someone else responds, Know the response you want and adjust your approach until you get it, Forget about 100% success

9 Great Ways to Confidently Approach Anyone  

1.   Shyness doesn't pay. Being timid and shying away amongst the crowd really doesn't pay off these days. While sitting amongst your friends and listening to their conversations, teach yourself to not only be a listener but to participate more.

2.   Make sure that you contribute and offer your response to the conversation. By doing this you will in time gain confidence to start conversation topics with strangers, not just with those you are familiar with.


3.   Preparation is the key! One of the qualities that make a great public speaker is the simple yet effective ability to be listened to! While alone stand in front of the mirror, practice speaking, stand straight and tall, and talk at a good volume (not shouting).


4.   An assertive voice of authority will help to draw people to listen to you. In fact they won't have the choice not to!


5.   Make all eyes on you! If the person that you wish to start a conversation with has their back to you, don't wait for them to turn around: say their name or say hello to help draw their attention. By doing this you will help to get them listening to you. You will appear confident (even if inside you have butterflies)!


6.   Revise beforehand! - I don't mean turn into a nerd, you don't have to write it down and take a pen to paper. However you can simply have a map of your thoughts in your head, with the topic of conversation clearly planned out. Then on opening your mouth the words will flow, you won't be stuck in a mess of thoughts and ideas and you will be able to take the conversation just where you want it to go!


7.   Communication is a YES! Learn to understand that the very way that you communicate with people will be the deciding factor of just how successful you will be in this life. Use every interaction as an opportunity to improve. The very skill of being able to start a good conversation will help to take your life to higher limits!


8.   Sit and think are there any successful people in your life that are not able to start a conversation? Can you live your life in the shadows of others? See that success and happiness depends on being able to get along well with people.


9.   Nerves are what you make them! Teach yourself that nerves really are what you make of them. Don't allow nerves to escalate and hold you back. Many people have difficulty in starting a conversation with a stranger so don’t be so hard on yourself.

How to Stop Feeling Nervous When Meeting New People

Don't feel you have to impress, Don't go alone if you don't have to, Take a few deep breaths and smile, Go prepared, Dress comfortably, Stay true to yourself, Accept that some people won't like you

What to Say When Introducing Yourself to New People

Mention a mutual friend, Dive right in, The business deal, The flirt, Reminding them, Asking for directions

6 Easy Ways to Avoid Getting Stuck for Words

Finish previous topics of conversation, Observe before talking, If it doesn't make sense then don't say it! Ignore those whose ears don't tune in! Practice before you speak, Before talking take a deep breath

10 Interesting Topics of Conversation for Every Occasion

Who is the most interesting person you ever met? Where in the world would you most like to visit? What has been the most life-changing experience you've ever had? What is the most spontaneous thing you've ever done? Who's had the biggest influence on your life? What dream would you most like to make a reality? What is the best quality you've inherited from either of your parents? From which person have you learned most in your life? Which historical figures do you most identify with? What kind of music do you like?

How to Shine in Conversation with Listening Skills

1)   It would help if you feel empathy for the other party when you are listening. You will be able to absorb what the other person is saying better if you have empathy because the content will be close to your heart.

2)   Empathy is also important because if you have empathy, you will be able to form an association between the knowledge you value in your head and the content of the message of the other person. Look for the deeper meaning people express behind the words they use and you’ll find commonality in values, opinions and outlook.


3)   Avoid judging the delivery of the message and the person delivering the message, if possible. This allows you to focus on the content of the message rather than on the style of delivery.


4)   You can rely on some techniques to improve your level of comprehension of a spoken message.


5)   Maintain an active body state.


6)   Aim to get as much detail as you can from the person about the message.


7)  It helps if you are genuinely interested in the other person and the message.


8)   Ever heard the phrase 'one touch is equal to a thousand words'?


9)   To keep the conversational ball rolling, make an effort to ask the other party what his point of view or opinions are.


10)  You should also let the other person know what your own perspective or opinions are.


11)  If the other person has offended you somehow, be vocal about your displeasure but do not get angry.


12)  Maintain an objective stance regarding your reactions and the consequences of the actions of the other person.


13)  Do not try to own the conversation by dominating the flow and ignoring attempts by the other person to be heard.


14)  If the other party uses emotion-laden words, sieve through the message without reacting automatically to the emotion.


15)  Follow-up any resolution to the situation.

How to Use Body Language to Read People Like a Book

Eye contact is very important in communication, especially with new people. Posture says a lot about a person's personality and mood. The tilt of a person's head betrays their mood too. The placement of a person's arms says a lot about their personality and mood. Legs tell you a lot about the person you're speaking with, even when you have just met them. You will probably be able to sense right away if someone is deliberately angling their body away from you, even if you don't consciously process that thought.

Show People You Like Them and Make Friends with Ease

To present your positive self requires you to pay attention to how and what verbal and nonverbal communication you use. Whenever showing people you like them it's important to look like you are friendly. One of the quickest ways to let someone know you are not interested in them is to make "me" statements. When you want to show someone you like them focus on them.

Coğrafya Mahkumları / Tim Marshall / 2018 / kitap özeti

10 haritayla dünyadaki stratejinin sınırlarını görmeye gayret edilmiş.


1. RUSYA
Doğal sınırlar itibariyle şimdikinden daha küçük olamazdı. Kuzey Avrupa ovasının düzlüğü, geçmişte iki defa aşılmış olması, birleşik Almanya' nın eskisinden daha yakın olması, artık varşova paktının olmaması, komşu ülkelerin NATO veya AB üyesi olması, nüfusun azalması, doğal gaz konusunda ABD alternatifinin önem kazanması, hala sıcak deniz limanı aranması, çetin iklim şartları ...


2. ÇİN
Uçak gemisi yaptı, donanması güçleniyor, pasifikte kıyı emniyeti ve hava sahası kontrolünde gelişme var, tek tip olmayan nüfusu giderek artıyor, gıda ihtiyacı da artıyor ancak ekilebilir alanlar ve hava kirliliği sıkıntılı düzeyde, Tibet'i Hindistan'dan önce ilhak ederek sınır emniyetini ve 3 büyük nehrin su kaynağının emniyetini sağlamak zorunda kaldı, Mao zamanında birlik sağlandı ve bu birliği korumak ideolojiden dahi önemli görüldü, Sincan eyaleti tüm tartışmalara rağmen doğal kaynak zenginliği, sanayi yatırımları ve Pakistan'a olan lojistik açıklık nedeniyle önemli oldu, demiryolu yatırımları artıyor ve büyüyen Çin nüfusu civar bölgelere doğru yayılıyor, Çin' de yönetim ve halk arasında örtülü bir anlaşma var: "biz size refah sağlayacağız, siz de koşulsuz itaat edeceksiniz" şimdilik işler yolunda ancak ucuz üretim biterse veya ucuz mal satacak pazar sıkıntısı çıkarsa bu anlaşma kolayca bozulur ve büyük bir isyan riski doğar. Tayvan ayrı bir tartışma noktası, Çin üzerinde hak iddia ediyor ve ABD işgal edilirse Tayvan' ı korumak üzere anlaşma yapmış durumda. Afrika' daki doğal kaynaklar, limanlar, askeri üs potansiyeli, pazar ihtiyacı Çin' in çok ilgisini çekiyor, yatırımlar devam ediyor.

3. ABD
Parayla satın alınan Missisippi havzası, Kaliforniya, Alaska, İspanyolların ABD lehine terk ettiği topraklar, işgal edilen Hawai derken ABD coğrafyanın dayattığı doğal sınırlara kavuştu. Sulamaya ve lojistiğe elverişli büyük nehirler, doğal kaynaklar, Avrupalı göçmenlerle beraber artan kozmopolit nüfus dünyanın en güçlü devletine zemin hazırladı. ABD donanması dünyanın açık ara en büyük-en güçlü donanmasıdır, bunu uzaydaki uydu hakimiyeti takip etmiştir. Savunma riski olmadığı için küresel konulara ilgi duydu, ideolojik kutuplaşma - soğuk savaş dönemlerini yaşadı, NATO, IMF, Dünya Bankası,... türlü örgütlerde kurucu ve büyük patron oldu. Dünyanın hiç bir bölgesinde kalıcı ve zamanla ABD' ye kafa tutacak bir gücün oluşmasına fırsat vermedi. Bugün Çin' in güçlenen donanması şaşırtıcı oluyor. Çin ile ticari bir savaşın eşiğinde. Yabancı petrol ve doğal gaz ihtiyacı giderek artan Çin' in aksine ABD nin iç üretimi nedeniyle dış bağımlılığı azalıyor ve bu ABD ' nin Ortadoğuya bakışını değiştiriyor. Suriye' de ABD zayıflarken Rusya ve Çin' in etkilerini artırma çabaları dikkat çekiyor. İsrail ile olan ilişkilerde Trump ailesinin kişisel dokunuşu ön planda, aslında ABD nüfusunda Hispanik - Asyalı göçmen artışı dikkat çekici düzeyde ve bu insanlar Ortadoğu (İsrail) yerine Latin Amerika -Uzak Doğu bölgelerine daha çok ilgi duyacaklar.. Afrika' ya ilgi duyuyor ama Çin' in gerisinde kalmış bir görüntüsü var.

4. BATI AVRUPA
İklim cömert, kış mevsiminin bile olumlu bir yansıması var (hala çalışılabiliyor ve mikropları kıracak kadar soğuk, salgınlar azalıyor), lojistiğe uygun ve birbirleriyle kesişmeyen nehirler (dolayısıyla farklı ekonomik gelişme alanları), geniş ovalar var. ABD nin aksine göçle değil, organik olarak büyüdüğü için farklı dil ve kültürlerden gelen bir bölünmüşlük var. Kıtanın kuzeyi hemen her açıdan güneyinden daha iyi durumda ve bu da kaynakların adil paylaşımı konusunda ülkeler arasında (Almanya-Yunanistan) veya ülke içinde (İtalya'nın kuzey ve güneyi) sıkıntılar yaratıyor. Almanya ve Fransa kıtanın en güçlü ülkeleri, birbirlerini tehdit olarak görüyorlar ve AB bu iki ülkenin "birbirlerine vuramaması için sarılmaları gereken şekilde" yapılandırılmış. AB şu aralar krizde ve birlik bozulursa "Alman Sorunu" yeniden ortaya çıkabilir endişesi var. Almanya batıyla olduğu kadar doğuyla da (Rusya) belirgin bir ilişkiyi ustaca sürdürüyor. BREXIT İngiltere' deki AB algısının doğrudan sonucudur; egemenlik haklarının bir kısmının AB ye devrine sıcak bakmıyorlar ve göç almaktan çekiniyorlar.

5. AFRİKA
Mercator haritalarda olduğundan çok daha küçük görünen bir kıtadır, aslında ABD den 3 kat, Grönland' den 14 kat daha büyüktür! Coğrafi handikaplar (çöller, dağlar, balta girmemiş ormanlar, debisi düzensiz nehirler, doğal derin limanların olmayışı, aşırı sıcak, salgın hastalıklar,...) ve kabile düzeniyle gelen olağanüstü çeşitlilikteki dil - kültür farkları burada bir medeniyetin yükselmesine olanak sağlamamış. Demokrasi yok, iç karışıklıklar, iç savaşlar, sömürü hala devam ediyor. Demiryolu veya karayoluyla lojistik kabiliyet çok yavaş artıyor, suni derin liman yapılmaya başlanmış. Avrupa ve ABD lilerin aksine Çin yatırım olanaklarıyla gelirken insan hakları - demokrasi - mali disiplin vb standartlar aramıyor, bu sebeple rağbet görüyor. Kıtada nüfus artışı devam ediyor.

6. ORTADOĞU
İsimlendirme bile konuya bakışın Avrupa perspektifinden olduğunu gösteriyor. Geniş çöllerden oluşan bu coğrafyada Avrupalıların sanal olarak koydukları sınırlar etnik nüfus yapısına, coğrafi şartlara, ekonomik hayata uymadı, bu nedenle de çatışmalar hiç bitmedi. Coğrafyanın tamamında hakim din İslam ancak Şii - Sünni temel ayrımına ilaveten kendi içinde de çeşitli şekillerde ayrımlar var ve ayrıca burada Hristiyanlar (Arap ama hristiyan da var), yahudiler (İsrail, Arap ama yahudi de var) de yaşıyor, dolayısıyla sürekli kavga yaşanıyor. Kürt nüfus ayrı bir tartışma konusu, suni sınırlar nedeniyle çok sayıda ülkeyi aynı anda karıştırıyor. Bu coğrafya IŞID olarak bilinen aşırı gruplara da ev sahipliği yapıyor, uluslararası bir operasyon ve yönlendirme söz konusu.. Yaşananlar Ortadoğu'daki tüm sorunların sadece İsrail kaynaklı olmadığını gösterdi. İran' ın artan nüfusu, nükleer kabiliyeti, Şii temsili, Hürmüz Boğazını kontrol etmesi, ABD ile olan gerilim, ambargo gibi konular gerginliği tırmandırıyor. Türkiye ayrı bir durum; batıdaki komşularına göre Avrupalı değil, doğudaki komşularına göre Arap değil. İslam coğrafyasının tek demokratik - laik devleti, bu konuda artan sıkıntılar var. Bölgenin en güçlü ordusu, NATO üyesi, Rusya ve İran ile komşu.. Zaman zaman Rusya - İsrail - İran ilişkilerinde sıkıntılar yaşanıyor, Suriye' deki olaylara askeri müdahale gerekti, Irak içinde terör karşıtı askeri operasyonlar yapılıyor. ABD nin azalan ithal enerji ihtiyacı bu bölgeden uzaklaşmasına ve arkasında Rusya - Çin - Hindistan tarafından doldurulan bir boşluk bırakmasına yol açıyor.

7. HİNDİSTAN & PAKİSTAN
Her ikisinde de nükleer silah var, birbirlerinden hoşlanmıyorlar, ufak tefek silahlı çatışmaların ötesinde büyük bir savaşa girmek istemiyorlar. Hindistan merkezden yönetilemeyecek kadar büyük bir ülke, Müslüman, Hindu ve Sikhlerden oluşan zor bir karma nüfus yapısı var. Etnik nüfusun özellikle Peştun olanları (EL Kaidenin hamuru) Pakistan - Hindistan - Afganistan topraklarına yayılmış halde. Çin ile olan ilişkilerde her ikisi de temkinli olmak zorunda. Hindistan' ın güçlenen bir donanması var ama Çin ile yarışamaz. Pakistan sağlanan lojistik olanaklar nedeniyle Çin' e yaklaşıyor.

8. KORE & JAPONYA
Aralarındaki sınır rastgele çizilmiş, gelişmişlik farkları nedeniyle aslında birleşmeye istekli değiller. Kuzeyde nükleer kabiliyet olması tehdit yaratıyor. Güneyin başkenti Seul sınıra çok yakın, çok kırlgan bir durum var, ABD himayesindeler. Kore - Japonya ilişkileri hala gergin, birbirlerine güvenmiyorlar. Japonların doğal kaynak ihtiyacı onları anakarada işgale zorluyor. 2.Dünya Savaşı sonrası askeri güç kurması yasaklanmasına rağmen Japon donanması giderek güçleniyor ve ABD buna göz yumuyor. Pasifikte güç dengesi yeniden kuruluyor..

9. LATİN AMERİKA
Coğrafi açısından çok handikaplı bir bölge, İspanyol - Portekiz sömürge döneminden sonra bu diller ve kültürler yaygın, Amazon ormanları, yüksek dağlar, düzensiz debili lojistiğe uygun olmayan nehirler, hızlı artan nüfus,... Demokrasi fakiri, diktatör yoğun, iç savaşlarla dolu bir yakın geçmiş, ... Uyuşturucu ticaretiyle anılan ekonomi. Panama kanalına Nikaragua'da oluşturulmaya çalışılan Çin alternatifinin akibeti henüz net değil. Fakirlik belirgin.

10. KUZEY KUTUP BÖLGESİ
Küresel ısınma nedeniyle buzlar eriyor, alttan kara görünüyor. Paydaş ülkeler (Rusya, ABD, Danimarka, Kanada, Finlandiya, İsveç, İzlanda) bu bölge üzerinde anlaşamıyorlar. Bu bölge ABD - Asya arasında deniz trafiğini Panama kanalı tekelinden kurtarabilir, mesafeyi kısaltacağı için ekonomik olabilir. Bölgenin doğal kaynaklar açısından zengin olduğu biliniyor.

Gör Beni / Azra Kohen / 2019 / kitap özeti

Osmanlıdan Cumhuriyete geçiş dönemini, dinler tarihiyle harmanlayan bir roman, etkilendiğim yerleri listeliyorum.

Biz zaferden değil, seferden sorumluyuz.
Hayata katkın olsun. Kendine varmak için buradasın! Kendini hatırlayan biri, kimseye kapılmazdı. Saklanmaktan vazgeçtiğimizde belki kim olduğumuzu buluruz. Sen sadece olmaya karar verdiğin kişisin.
Bedel ödemenin tek doğru seçeneği, emek vermekti.
Hayatta en çok zaman geçirdiğin beş kişinin karışımına dönüşürsün.
Ancak dikkatten kaçabildiğin kadar ıssız ve istediğin zaman ıssız olabildiğin kadar özgürdün. Yaşlılık değil, yalnızlıktı yoran..
Bilmeyenlerin arasında bilen olmak lanet, dinlemeyenlerin arasında duyan olmak felaketti.
Ya lokomotif olursun ya da vagon! Gerçek güç, bir şeylere çare olabilmektir.
Merakları ortak olan varlıklar bir gün birbirlerini mutlaka bulurlar.

Birini görmek, adını bilmek, selamını almak değildi ki tanışmak. Birbirimize bulaştırdığımız düşünceler, fikirler, duygular olmadan nasıl tanışıklık olsundu..

Çünkü uçlar birleşmeden hayatın döngüsü başlayamazdı.

Adamın varlığının fazlalığında kendi azlığını görmüştü. Fazlalıklarıyla, eksikliklerimize ayna olanlar ne kadar ayrıcalıklıydılar. Bizi kendimizle en çok yüzleştirenler değil miydi en çok hırpaladıklarımız?

Bir çocuğun ilk öğrenmesi gereken şey düşünmek ve düşündüğünü söyleyebilmektir. Piyano çalmayı öğrenmiş bir bireyin beyni öylesine farklı yapılanır. Beynin sağ-sol hemisferleri arasındaki uyum geliştiren ve beynin çalışmasını hızlandıran yegane araçtır..

Birlik duygusunu kaybetmiş insanlar güçlü bir ülke kuramazlar.

Birini susturmanın en kısa yolu onu utandırmaktır.
Daha büyük planları saklamanın tek yolu gerekçelerini saklamaktır.
Şeklin ötesindeki göremeyenler en önemli anlamlara hep kördüler..
Anlamak için konuşmak değil, sadece düşünmek ve bilgi toplamak gerekir.
Ülkücü değil, ülkeci olmak..
İnsan hiç sahip olmadığı bir şeyi kaybedebilir mi?
Epigenetik: bir organizmanın atalarının yaşanmışlıklarını, atalarından aktarılmış genler aracılığıyla duygu ve hal kodlamaları olarak almasıdır. Örnek: Türk kadını artık kimlik sahibidir, değerlidir!
Tecrübe zalim bir öğretmendir; önce imtihan eder, sonra öğretir.

Tarihleri unutturularak köksüzleştirilen kültürler değersizlik hissiyle birliklerini kaybediyorlar, insanlıklarını unutuyorlardı. Toplumları halk yapan ortak geçmişleridir. Ortak geçmişlerini yeniden yazabilirsen onları istediğin yere güdebilirsin.. Toplumun en kıymet verdiği düşünceyi (Atatürk-laik-milli) deforme edip yok ettiğinde kültür, tarih, sanat, ... toplumu toplum yapan ne varsa çözülüyor!
Aslında aynı soydan geldiklerimizle değil, aynı soruları sorduğumuz insanlarla birdik. Sevgide buluşabilenler konuşmadan anlaşırlardı. Sahip çıkmak, tüm sorunların en verimli çözümlerine giden ana yoldur. Birlik duygusu olmayan insanlardan vatan olmaz.

Anadolu'da görevli İngiliz İstihbarat Subayı Albay Mansell 5 Arlık 1917 de İngiltere Dış İşleri Bakanlığına verdiği raporda "bölgedeki en büyük risk Türk Birliğidir, Türk-Kürt ayrışması sağlanmalıdır" demektedir. Binbaşı Edward William Charles Noel' in günlüklerinde "Ermeni ayrımı" da önerilmiştir. Kemalizm kelimesi 1926 dan beri sistemli şekilde kullanılan İngiliz icadı bir kavramdır, Atatürk devrimlerinin ruhuna aykırı olarak "ırkçı milliyetçilik" anlamı yüklenmeye çalışılmıştır. Lord Curzon "kolonizasyon toplumun en fakir kesimini beslemekle başlar, geçmişin değerlerini silkeleyip yeniden yapılandırmakla devam eder" demiştir (içinde bulunduğumuz siyasi iklimi bir de bu gözle değerlendirin).

Atatürk'ün tasarladığı tarih kitaplarında geniş yer verilen Sümer uygarlığı (Sümer tarihinde 242 bin yılda sadece 8 kral vardır!!!) Amerikan yardımları başlayınca Rockefeller Vakfının tasarladığı tarih kitaplarından çıkartıldı. British Museum'da sergilenen bir tablet Tevrattan çok öncesine aittir ve benzer hikayeler aktarır, bu nasıl olabilir?  Vatikan bu tableti neden istemez? Gılgamış bilinen en eski destandır. Bu vakıf ve Marshall Yardımı Türkiye'de sağlıklı beslenmeyi de tüketmiştir. Fullbright vb yabancı burslarla yurt dışına davet edilen gençlerden mayası zayıf olanlar zaman içinde Atatürk-Türkiye aleyhtarına dönüşmüşlerdir. Bu ideolojide Vahabizim araçtır, kadın değersizleştirilir, anası köle olanın çocuğu da köledir. Çalışma sistematiktir, bir neslin 15 senede yetiştiğini ama 5 senede yok edilebildiğini bilir.

Hz.İsa yahudi doğdu. Onu eleştiren döneminin yahudileri birinin fazlalığını başkasının eksikliği olarak görüyorlardı. Mashiach İbranice bir terimdir, yağlanan anlamına gelir, dönemin yahudi kanaat önderleri başlarından bir tas yağ dökülerek mesh edilirdi, İsa-Mesih derken geleneği de hatırlamış oluyoruz. Jesus Christ seçilmiş İsa demektir. Hristiyanlar başlarını suya sokarak veya başlarına okunmuş su dökülerek vaftiz edilir. Yahudilerde aynı gelenek vardır, mikveh deniyor. Yahudiler cinsel ilişkiden sonra da mikveh yapıyor, bizim gusül(boy) abdestimiz gibi!

Üç büyük dinin peygamberleri kuzendir, hepsi İbrahim Peygamberin torunudur. Hz.İbrahim'in iki oğlundan biri Hz.İsmail'dir; Hz.Muhammed ve Arapların atasıdır. Diğer oğlu Hz.İshak'tır; Musa Peygamber ve Yahudilerin atasıdır. Hz.İsa Nazartehli yahudidir, Hz.İshak'ın soyundandır.

İlk İnciller İbranice yazılmıştır, daha sonra Yunancaya , Latinceye tercüme edilmişlerdir.
Her şeyi genelleştirme çabası tarihteki en büyük problemdir. Tevrat'taki bilgilerin çoğu, ilk din Yahudilik olduğu için, insanlık tarihinin en eski bilgileri kabul edilmiştir. Geçmişin tarihi olarak okutulan her şey, aslında bir çok muammanın gerçek kabul edilmesiyle oluşturulmuştur. Efsaneler dinleştirilmiş olabilir mi? Önce insan olacaksın, sonra Müslüman-Hıristiyan-Yahudi...

Rig Veda sözlü olarak yayılmış, İsa'dan 1700 yıl önce yazılı hale gelmiş ve bundan Hinduizm doğmuştur. Dünyanın en eski din kitabıdır. İngilizlerin çabasıyla "yok sayılmıştır".

İsa, diğer tüm peygamberler gibi bir Ortadoğuluydu. Resimlerde tasvir edilen kişi Hz.İsa değildir! Aslında resimdeki kişi Cesare Borgia' dır. 1497'de öz erkek kardeşini öldüren Cesare Borgia, aynı zamanda öz kız kardeşiyle ve öz babası 6.Papa Alexander ile sevgili olmasıyla da ünlüdür. Böylesine deforme birinin, İsa'nın görüntüsünü yansıtmak için seçilmiş ve tüm Katolik kiliselerinde tasvir edilmiş olması çok düşündürücü değil mi? Papalık makamına sahip Borgia ailesinin inanılmaz ama gerçek sapkınlıklarını, özellikle 6.Papa Alexander Borgia'nın kendi öz kızı Lucrezia ile olan ensest-metres ilişkisi araştırılmaya değer!

Evanjelizm yahudileri seven hırıstiyanlık görüşüdür. (Trump ve yakın çevresi bu görüştedir)

Sümer-Babil-Roma geleneklerinde Kutsal Tapınak Fahişeleri vardı, bunlar sadece kadın değildi, erkekler de vardı ve erkeklere de hizmet veriliyordu. Sürekli tapınakta çalışanlar veya "ibadet" için tapınağa giden kadınlar ayırt edilmek üzere tüm bedenlerini örter ve peçe takarlardı!!! Bir de saygı görürlerdi! Bedenlerini tapınaktakilere, ruhlarını tanrılara verirlerdi... Bugün benzer kılıklar tamamen ters anlamlarla devam ediyor...

Gerçek Müslüman aklını kullanır. En büyük devrimdir İslam!Müslüman öğrendiğinden değil, öğrenmediğinden korkmalıdır.

Cihat yanlış anlaşılmış bir kavramdır, İslam kavga değil anlayıştır. Cihat nefsi müdafaadır, nefsin terbiyesidir. İslam'ı yaşarsın, etrafındaki herkese örnek olacak bir zerafet ve kudrette yaşarsın, özendirirsin, gerisi teferruattır. Kur'an'da defalarca Hz.Muhammed'e "elçisin, davet edeceksin, zorlamayacaksın" hatırlatması vardır. Bugün Suudi bayrağında Allah-Hz.Muhammed isimlerinin altına pala koymak müslüman işi olamaz (İngiliz etkisi). Vahabizim gibi bir uydurmayla İslam savaş maşası haline getiriliyor.

Allah İle Aldatmak / Yaşar Nuri Öztürk / 2008 / kitap özeti

Kalın dizili olanlar Kur'an ayetleridir.

Altı çizili olanlar hadistir.

İtalik olanlar kaynağı gösterilen kişilerin sözleridir.

"Aldatan, sizi sakın Allah ile aldatmasın!" Lukman33, Fatır5, Hadid14

"Hak olan Kur'an, haksızlığı kabule vasıta yapıldı." M. Kemal Atatürk

Elmalılı Tefsiri Atatürk'ün talimatı ve kendi parasıyla yapılmıştır. Buhari Tercüme ve Şerhi de Atatürk'ün talimatıyla yapılmıştır.

"Allah, aklını işletmeyenler üzerine pislik indirir." Yunus100

"Dinler tarihi, insanın, tanrısal güce katılmaya ve onu beşeri amaçlar için kullanmaya yönelik girişimleriyle doludur." Paul Tillich

"Allah, bir toplumun maruz kaldığı şeyleri, onlar, birey olarak içlerindekini / kendilerine ilişkin olanı değiştirmedikçe, değiştirmez. Allah bir topluma bir perişanlık dileyince de artık onu geri çevirecek bir güç yoktur. Ve onlar için, Allah dışında koruyucu bir dost da olamaz." Ra'd11 

"Halkı tanımak, Hakk'ı tanımaktan daha zordur." Şemsi Tebrizi

"Yer uygunsuz, oradakiler kabiliyetsiz olunca o yerde konuşmak zulüm olur." Şemsi Tebrizi

Kur'an' daki aldatmaların küçükten büyüğe sıralaması aşağıdaki gibidir:

1. "Yaldızlı, süslü laflarla aldatma-aldanma" En'am112

2. "Beldelerde egemenlik kurmak, gezip dolaşmakla aldatma-aldanma" Ali İmran196, Gafir4

3. "Dine sokulan uydurma ve iftiralarla aldatma-aldanma" Ali İmran24, Enfal49

4. "Hurafeler, uydurmalar, anlamını bilmeden okuyuşlarla aldatma-aldanma" Hadid14

5. "Sefil-rezil yaşayışla aldatma-aldanma" Ali İmran185, En'am70, A'raf51, Lukman33, Fatır5, Hadid20

6. "Allah ile aldatma-aldanma" Lukman33, Fatır5, Hadid14

Aldatma Şeytan marifetiyle olur, 3 temel vasıtası vardır:

1. Şeytan Evliyası, A'raf27, 30 - korku salan

2. Şeytanın Orduları, Şuara95 - silahlı, silahsız, dernek-bakanlık-zümre-...

3. Hizbuşşeytan-Şeytanın Özel Ekibi, Mücadile19 - din kisvesi altında Kur'an'ı unuturmak, uzaklaştırmak, hiç okutmayarak veya anlaşılan dilde okutmayarak

"ne dediğini anlamadan namaz kılmak yasaklanmış" Nisa43

"ne dediğini anlamadan namaz kılanlar lanetlenmiş" Maun4-5

"Çevirisi yapılamayan bir kitabın anlamı yok demektir." M.K. Atatürk - Kur'an esasında manadır.

"Allah'ın berisinden evliya edinenlerin durumu, bir ev edinen dişi örümceğin durumuna benzer. Ve evlerin en güvensizi/en zayıfı elbette ki dişi örümceğin evidir. Keşke bilselerdi!" Ankebut41

"Ey iman edenler! 'Raina' demeyin. 'Unzurna!' deyin. 'Bizi davar gibi güt' diye konuşmayın, 'Bize bak!' diye konuşun ve dinleyin" Bakara104  (Reaya: halk anlamında bilinir, sürü demektir, çoban gerektirir)

Dindar kendi halinde dinini yaşayandır, motivasyonu sevgidir.. Dinci, din kisvesi altında menfaat elde edendir, motivasyonu öfke ve nefrettir. Dindarlığın ölçüsü takvadır, takdiri Allah'a aittir. Din kul-Allah arasında olmaktan çıkarıldığında 'gösteriş' başlar.

"Allah katında en değerliniz, takvada en ileri olanızdır" Hucurat13

"Rabbinin katındaki ahiret, takva sahipleri içindir" Zühruf35

"İnsanlar tek bir ümmet idi. Sonra Allah, peygamberleri müjdeleyiciler ve uyarıcılar olarak gönderdi. Onlarla beraber, anlaşmazlığa düştükleri konularda, insanlar arasında hükmetsinler diye gerçeği taşıyan kitabı hak olarak indirdi. O kitapta anlaşmazlığa düşenler, o kitap kendilerine verilmiş olanlardan başkaları değildi. Bunlar, kendilerine açık kanıtlar geldikten sonra sırf aralarındaki kıskançlık/ doymazlık/ azgınlık/ denge noktasından sapma/ yalancılık/ zulüm/ kibir/ zinakarlık yüzünden çekişmeye girdiler. Sonra Allah, kendi izniyle, inananları, üzerinde tartışmaya girdikleri gerçeğe tekrar ulaştırdı. Allah, dilediği kişiyi/dileyeni dosdoğru yola iletir." Bakara213

"Allah katında din İslam'dır, barış ve esenlik için Allah'a teslim olmaktır. Kendilerine kitap verilmiş olanlara gelince onlar, kendilerine ilim geldikten sonra, aralarındaki kıskançlık/ doymazlık/ azgınlık/ denge noktasından sapma/ yalancılık/ zulüm/ kibir/ zinakarlık yüzünden çekişmeye girdiler. Kim Allah' ın ayetlerine nankörlük ederse Allah, hesabı çabucak görecektir." Ali İmran19

"Aldatan bizden değildir. Ahde vefası olmayanın imanı da olmaz." Hz.Muhammed

Kur'an'ın getirdiği dinin adı İslam'dır, sadece İslam. Şeriat değil, Ilımlı İslam, .. değil. İslam Devleti olmaz, Müslümanları devleti olur. Maide3 son ayettir, açık seçik dinin adı İslam'dır der.

"Sizden her biri için bir yol ve yöntem/ şeriat belirledik, Allah dileseydi sizi elbette bir tek ümmet yapardı. Ama size vermiş olduklarıyla sizi imtihan etsin diye öyle yapmamıştır." Maide48

"Ey iman sahipleri! Şu bir gerçek ki, hahamlardan ve rahiplerden bir çoğu halkın mallarını uydurma yollarla tıka basa yerler ve Allah'ın yolundan geri çevirirler. Altını ve gümüşü depolayıp da onları Allah yolunda harcamayanlara korkunç bir azap muştula! Gün olur, cehennem ateşinde onların üzerine lav dökülür de bununla onların alınları, böğürleri, sırtları dağlanır: 'İşte nefsiniz için yığdıklarınız! Hadi, tadın biriktirmiş olduklarınızı!" Tevbe34-35

"Sevdiğiniz şeylerden bol bol vermedikçe sonsuzluk ve mutluluğa eremezsiniz." Ali İmran92

"Her ümmetin bir bozgun sebebi vardır. Benim ümmetimin bozgun sebebi maldır." Hz. Muhammed

"Kişinin mal ve gurura düşkünlüğünün dinine getirdiği zarar, sürü içine dalmış kurtların koyunlara getireceği zarardan daha büyüktür." Hz. Muhammed

"Komünizm sefaletlerin eşit paylaşımı, kapitalizm ise nimetlerin adaletsiz paylaşımıdır." Churcill

"İnsan, yalnız hürriyet vasıtası olarak servete sahip olmalıdır; servete esir olmak için değil." Atatürk

"Hiç bilenlerle bilmeyenler bir olur mu?" Zümer9

"Dinde baskı/ zorlama/ tiksindirme yoktur." Bakara256

"Yüz çevirirlerse, biz seni onlar üstüne bekçi göndermemişiz. Sana düşen, tebliğden başka bir şey değildir." Şura48

"Eğer Rabbin dileseydi yeryüzündeki insanların tümü mutlaka iman ederlerdi. Hal böyle iken, mümin olmaları için insanları sen mi zorlayacaksın?" Yunus99

"Artık uyar/ düşündür! Çünkü sen bir uyarıcı/ düşündürücüsün. Üzerlerine musallat bir despot değilsin!" Gaşiye21-22

"Allah, güzel düşünüp güzel işler yapanları sever." 2/195, 3/134 ve 148, 5/13 ve 93,...

"İman sahipleri Allah'a sevgide çok kararlı ve taşkındırlar." Bakara165

"Eğer doğru sözlülerseniz bana ilimle haber verin!" En'am143

"Eğer doğru sözlülerseniz kitabınızı getirin!" Saffat157

"Eğer doğru sözlülerseniz bundan önceki bir kitap yahut bir ilim kalıntısı getirin!" Ahkaf4

Allah ile aldatmanın küresel arka planında üç ana evre vardır:

1. Alman tezgahı (I. Dünya Savaşına sürüklenişimiz)

2. AB tezgahı (Avrupa Birliğine uyum süreci kisvesi altında yaşananlar, Medeniyetler İttifakı,...)

3. ABD tezgahı (Ilımlı İslam, Yeni Osmanlıcılık, ekonomik bağlılık,..)

"Ordumuz, her zaman, düşmanlarımızın birinci taarruz hedefi olmuştur." M.K. Atatürk

"İman edip de imanlarını herhangi bir zulümle kirletmeyenler var ya, güvende olma/ güvenilir olma işte onların hakkıdır; hidayet üzere olanlar da onlardır." En'am82

"Mısır'da 11 yıl kaldım. Fakat 11 saat daha kalsaydım artık çıldırırdım. Sana halisane bir fikrimi söyleyeyim mi: İnsanlık da Türkiye'de, milliyetçilik de Türkiye'de, Müslümanlık da Türkiye'de, hürriyetçilik de Türkiye'de. eğer varsa, Allah benim ömrümden alıp Mustafa Kemal'e versin." Mehmet Akif Ersoy

"Millete; adi politikacılar gibi yalan vaatlerde bulunmaktan nefret ederiz." M.K. Atatürk

"Zulmedenler, hangi inkılaba uğrayıp baş aşağı döneceklerini yakında bilecekler." Şuara227

"Boyun eğmeyin!" Zühruf54-56

"Artık ibret alın, ey gözleri olanlar!" Haşr2

Politik, tarihi çok sayıda örnek ve tahlil, yerli-yabancı basından derlemelerle zengin bir eleştiri var.

amazon highlights: How To Lead Unwilling Followers / Frank McKinley / 2014

Chapter One: How to Say What You Mean Every Time

Much of the hurt in our lives comes because we don't say what we want.

1. Keep it Simple and Direct.

2. Risk Offending for the Right Reasons.

3. Always Apologize When You're Wrong.

When you have to say the right thing that might hurt, try your best to keep it short. If you can use the other person's logic to show why the right thing is better, then you can probably win over the world to your leadership. And if you can say what you mean regularly, your people will always be able to trust you. Why? Because you won't be full of surprises. They'll know you'll tell them the truth. And they'll see you as a problem solver.

Chapter Two: How to Be Consistent in an Ever-Changing World

When you're a leader, people look to you to make decisions. They want to know what is on the agenda for today. What's the plan? What direction are we going? Why are we here?     If you want to establish your authority, you've got to be able to answer those questions.

Be Consistent

1. Decide what's important and what isn't. Remember, having a map will get you somewhere faster than not having one will.

2. Make the decisions that match your stated priorities - and don't ever back down.

3. Always do what you say you will no matter what. The mark of a mature leader is that she doesn't let life's irritations, inside or outside the workplace, deter her from her goals.

4. Plan ahead for how you'll handle conflicts and challenges. While you can't plan for everything, you can budget for uncertainties.

When your team knows what to expect from you, they'll feel more secure. They may not like you, but they'll know they can trust you. They might even think you're mean, but they'll never be able to say you're unfair or that you're a liar.

Chapter Three: How to Get Along When You Don't See Eye to Eye

The Biggest Barrier to Progress

1. understand that you can't get along with everybody.

2. realize that you can't agree with everyone about everything.

3. you aren't going to like everybody.

Getting Along With Those Who Disagree With You

1. Listen to what she has to say, without judging.

2. Respect her enough to see her opinion is as valuable as yours.

3. Find the common ground and make your moves from there.

Chapter Four: When is Change Worth Arguing About?

3 Ways to Pick Your Battles Wisely

First, ask yourself, “Is it important enough to fight about?”
 “Will doing this someone else's way be wrong?”
 “Will taking this risk be worth it?”

Chapter Five: How to Respect a Coworker You Don't Like and Still Move Forward

Three Reasons Why You Should Forget You Can't Stand That Annoying Coworker

1. As people, they have value.
2. Everyone's opinion matters.
3. Remember that when you don't like a suggestion someone makes, she may be right.
Now Move Ahead

Chapter Six: Set Boundaries that Empower People and Avoid Conflict

3 Ways Rules Help You Make the Most of Your Organization

First, they can empower people to do their jobs better.
Second, rules remove the need for conflict over those areas that are already clear.
Third, they provide leaders a framework to better do their own job of assessing their people's performance.

Chapter Seven: How to Transform Conflict into Opportunity

Conflict is part of life, like it or not. No matter how well you plan out your life, it probably won't turn out exactly as you planned. When it comes to work, we engage in conflict for three main reasons. The first is enforcement of a rule, policy, or standard. The second reason we fight is to set a new standard. The third reason we fight is to grow. How can you be sure you don't make the conflict personal and abusive?
First, make use of "I" statements. For example, rather than say, "You make me angry", you would say, "I feel angry about this."
Second, don't characterize someone's arguments.
Third, listen intently.
Leaders are listeners. They listen because they are learners. And since you can only learn so much from yourself, you need other people to make you sharper. So let others have their say – and listen intently.
When you have a conflict, do your best to keep it short.     When it's over, you need to clean up quickly.
Margaret Heffernan, bestselling author and businesswoman said, "For good ideas and true innovation, you need human interaction, conflict, argument, debate."

Chapter Eight: Conflict is Bound to Happen. Are You Ready?

The world is always changing.

Chapter Nine: The Best Leaders Focus on Three Simple Things

People

The Good of the Organization: When you let people know they matter, and that you are after the good of the organization, there's almost no limit to what you can accomplish.

Zero Tolerance for People Spreading Poison: Let Them Know You Care Today

amazon highlights: 10 Management Models / Fons Trompenaars / 2014

 ‘There is nothing so practical as a good theory.’ KURT LEWIN

A ‘model’ is a representation of certain elements of a system, selected for experimenters to explore and/or describe specific aspects of the system for a particular purpose. They are not built to represent the complete system. Thus ‘symbolic models’ are constructed from mathematical (symbols) equations, such as a macro-economic model. It can also be diagrammatic, like office layout plans. Multidimensional matrix models can represent the competing demands of customers, shareholders, employees and society at large. 

The only single total model of leadership is a good leader.

By testing and improving models to see if they are both reliable and valid, we can try to build models that work in a wide range of situations, over and above where they were first developed. Models of motivation, for example, tell us that just paying people more money does not necessarily increase performance or motivation, but praise given in front of others and more responsibility generally do in a global context.

Modern society increasingly sets paradoxical challenges: think globally and act locally, make a profit while being sustainable, maintain a convincing grand strategy and yet be responsive and agile, nurture innovation while maintaining tradition, encourage diversity as well as a coherent culture. The challenge is to avoid a zero-sum game, where one entity wins and one loses; to reconcile dilemmas through a creative and intellectual dialogue, creating a win-win situation.

Evolution of management theories and models

Theories are developed to understand the world. Models are the testable summaries of theories, functioning in social science as instruments to improve organizations.

1. The genius of the Great Entrepreneurs (most prominent 1850–1940): American economic giants. what made them successful seemed almost wholly mysterious and it was hard to explain their brilliant business accomplishments.

2. Measuring results through ‘scientific management’ (most prominent 1900–1930, yet still with us): Frederick Winslow Taylor is often seen as the father of this discipline, although he preferred to describe his approach as ‘managing scientifically’. Different ways of producing goods were measured and compared to one another in ‘time and motion studies’ in order to ‘scientifically’ measure the most efficient production processes.

3. Acknowledging human potential and human relationships (since the 1920s): The conclusion drawn was that the group of women had grown to like and trust each other and the researchers, so that regardless of the variables, it was better human relations that had transformed the situation. Mayo concluded that people don’t behave like machines. Today, management theorists refer to this phenomenon as the Hawthorne effect, named after the location where these studies were first conducted. marking a swing in business management studies from a science perspective to the humanities and arts.

4. Strategic planning envisioned in terms of ‘the art of war’ (prominent 1960–1980): America needed to show its superiority to the Soviet Union and prove that it could ‘deliver the goods’ better than its rival. The notion that economic rivalry was in some respects a military-style engagement grew in popularity.

5. Putting the customer first (since the 1980s): ‘made in Japan’ By the late 1980s, it had become a mark of high quality, not only in the final product, but also in ways of working. Customers would be the first to warn you if things were not up to standard. Six Sigma quality circles became the norm, with defects falling to one in a million.

6. Globalism and diversity (gained prominence from the late 1980s onwards): International organizations like the IMF, the World Bank and the World Trade Organization were safely in American hands, and bailed out nations on condition that they cut back state expenditure on social projects and embrace free-market ideologies. The best leader was an internationalist, part diplomat, part translator, part intermediary, part negotiator. He or she needed cross-cultural competence, thinking globally while acting locally.

7. “Greed is good” (very prominent from the 1980s until 2007): The whole purpose of business was to make money. The bottom line was the ultimate embodiment of all other concerns. Financial performance is an important result, but by no means the only one. Pragmatism is essential.

8. 3Ps: People, Planet, Profit (since the 1970s, but dominating since the twenty-first century): Increasingly, there is demand for a new kind of leadership that can deal with a wide variety of stakeholders, managing the triple bottom line: harmonizing the interests of people, the planet and corporate profit. In order to do this, leaders must innovate – not just new products, but new industrial processes; in new factories, with new machines, new business and production models in which every material/component is utilized in an ever-functional cycle, rather than using up finite resources, in order to be attentive to the needs of all parties.

Crisis and failure are not yet eliminated in modern society. Theories or models can give guidance, but they don’t give guarantees. We have a persistent habit of reducing everything to its supposed fundamentals.

MODEL 1: The Bottom of the Pyramid, C.K. Prahalad (2002)

PROBLEM STATEMENT How can one create wealth by doing business with the 4 billion people at the bottom of the financial pyramid?

In economics, the Bottom of the Pyramid (BoP) is the largest but poorest socio-economic group, comprising around four billion people who live on less than a few dollars per day. To enable poor people to use their buying power, Prahalad suggests making use of the following twelve building blocks. Solutions must:

Be low-priced; Merge old and new technology; Be scalable and transportable across countries, cultures and languages;

Be eco-friendly; Put functionality above form; Be based on innovative processes; Use deskilled work;

Educate customers; Work in hostile environments; Be flexible with interfaces;

Be available for the highly dispersed rural market as well as highly dense urban markets; Be fit for rapid evolution.

MODEL 2: Multiple Stakeholder Sustainability, Fons Trompenaars and Peter Woolliams (2010)

PROBLEM STATEMENT How can I assess the most significant organizational dilemmas resulting from conflicting stakeholder demands and also assess organizational priorities to create sustainable performance?

The future strength of an organization depends on the way leadership and management deal with the tensions between the five major entities facing any organization: efficiency of business processes, people, clients, shareholders and society. The authors have developed a sustainability scan to use when making a diagnosis. This scan reveals:

The major dilemmas and how people perceive the organization’s position in relation to these dilemmas; The corporate culture of an organization and their openness to the reconciliation of the major dilemmas; The competence of its leadership to reconcile these dilemmas. After the diagnosis, the organization can move on to reconciling the major dilemmas that lead to sustainable performance. To this end, the authors developed a dilemma reconciliation process.

MODEL 3: Reverse Innovation, Vijay Govindarajan (2009)

PROBLEM STATEMENT How can reverse innovation create growth?

Govindarajan observes the following evolution: from globalization (richer countries that export what they use themselves) came glocalization (adaption to local needs on a global scale), followed by local innovation (emerging markets increasingly innovate themselves), which is making way for reverse innovation (emerging markets dominate innovation). Govindarajan and Trimble (2012) cover nine rules ‘that will guide your innovation efforts’, in three categories, that can be summarized as follows:

Strategy: To grow in emerging markets, innovate, not simply export; grow from innovations in emerging market to other emerging markets; beware of small but fast-growing companies in emerging markets;

Global organization: Move resources to where growth is; create a reverse innovation mindset; focus in these markets on growth metrics;

Project organization: Stimulate an entrepreneurial ‘start-up’ spirit; leverage resources through partnerships; resolve critical unknowns quickly and inexpensively.

MODEL 4: Blue Ocean Strategy, W. Chan Kim and Renée Mauborgne (2005)

PROBLEM STATEMENT How can we create a long-term plan for sustained competitive advantage by focusing on new markets, without focusing on competition?

In blue oceans, organizations invent and capture new demand, and offer customers a leap in value while also streamlining costs. The central idea is to stop competing in overcrowded industries, so-called ‘red oceans’, where companies try to outperform rivals to grab bigger slices of existing demand. Blue Ocean Strategies result in better profits, speedier growth and brand equity that lasts for decades while rivals scramble to catch up. Eliminate factors in your industry that no longer have value; Reduce factors that over-serve customers and increase cost structure for no gain; Raise factors that remove compromises buyers must make; Create factors that add new sources of value. importance of alignment across the value, profit and people propositions, regardless of whether one takes the structuralist (traditional competitive, Porter-like) or the reconstructionist (blue ocean) approach to strategy. make the competition irrelevant by creating a leap in value for both your organization and your customers.

The logic behind Blue Ocean Strategy is counter-intuitive, since blue oceans seldom result from technological innovation. Often, the underlying technology already exists and blue ocean creators link it to what buyers value. Most blue oceans are created from within, not beyond, the red oceans of existing industries. Blue Ocean Strategy is an inspiring way to look afresh at familiar environments with a view to finding a competitive edge.

MODEL 5: Six Stages of Social Business Transformation, Charlene Li and Brian Solis (2013)

PROBLEM STATEMENT How can organizations optimize engagement with their target audience through social media?

Planning – ‘Listen and learn’: Ensure commitment to get the business social. Presence – ‘Stake our claim’: Evolution from planning to action, establishing a formal and informed presence in social media;

Engagement – ‘Dialogue deepens relationships’: Commitment where social media is seen as a critical element in relationship-building; Formalized – ‘Organize for scale’: A formalized approach focuses on three key activities: establishing an executive sponsor, creating a centre of excellence and establishing organization-wide governance;

Strategic – ‘Become a social business’: Social media initiatives gain visibility and real business impact.

Converged – ‘Business to social’: Having cross-functional and executive support, social business strategies start to weave into the fabric of an evolving organization.

A model to measure current engagement of an organization with its target audience is Li’s Social Technographics Ladder (Li and Bernoff, 2008). The ladder identifies people according to how they use social technologies, classified as creators, critics, collectors, joiners, spectators and inactives. Taken together, these groups make up the ecosystem that forms the groundswell. Each step on the ladder represents a group of consumers more involved in the groundswell than the previous steps. To join the group on a step, a consumer need only participate in one of the listed activities. Steven van Belleghem, from Vlerick Business School, has developed a three-step approach to setting up and managing a conversation on any level of the Technographics Ladder: observe the conversation you perceive as relevant as an organization, facilitate the conversation you want to create and join the conversation as a peer.

The authors of Groundswell suggest the POST approach for change, working with people (assess social activities of customers), objectives (decide what you want to accomplish), strategy (plan for how relationships with customers will change) and technology (decide which social technologies to use).

MODEL 6: Social Media ROI Pyramid, Jeremiah Owyang (2010)

PROBLEM STATEMENT How can one measure the return on investment (ROI) of social media?

Applying the model may result in developing an overall dashboard for the organization to monitor progress of a company’s conversation strategy, or it can be used to help define which metrics need further refinement and how they connect with other metrics (as, for instance, used in a balanced scorecard) that measure success in corporate communications.

MODEL 7: Situational Crisis Communication Theory, Timothy Coombs (1995)

PROBLEM STATEMENT How should an organization communicate during a crisis?

Coombs distinguishes three clusters of crises:

Victim: Where the organization is a victim of the crisis (e.g. natural disasters, rumours) – minor reputational threat;

Accident: Where the organizational actions leading to the crisis were unintentional (e.g. equipment or product failure, accusations from external stakeholders) – medium reputational threat;

Intentional: Where the organization knowingly took inappropriate risk – major reputational threat.

identifying a limited set of primary crisis response strategies: Denial (attacking the accuser, denial of the story, scapegoating); Diminishment (offering excuses, justification of what happened); Rebuilding (compensation of victims, offering apologies, taking full responsibility).

MODEL 8: Communication and Employee Engagement, Mary Welch (2011)

PROBLEM STATEMENT How can employee engagement be strengthened through communication?

MODEL 9: Balancing Transparency, Piet Hein Coebergh and Edi Cohen (2009)

PROBLEM STATEMENT What is the optimum level of transparency for an organization?

When there is little transparency in a given environment, people find it difficult to trust each other and hesitate to behave flexibly. Conversely, redundant transparency results in people feeling over-monitored, making them feel mistrusted.

MODEL 10: The Blue Economy, Gunter Pauli (2010)

PROBLEM STATEMENT How do we turn poverty into development and scarcity into abundance with what we have?

This approach contrasts with the Red Economy (socialist planning, which didn’t work) and the Green Economy (which tends to require strong investments in unclear projects, benefiting only the happy few). The Blue Economy business model wants society to shift from scarcity to abundance ‘with what we have’, by tackling issues that cause environmental and related problems in new ways. The theory highlights benefits in connecting and combining seemingly disparate environmental problems with open-source scientific solutions based upon physical processes common in the natural world, to create solutions that are both environmentally beneficial and which have financial and wider social benefits. The concept of the Blue Economy is supported by the methodology of the Zero Emissions Research and Initiatives network (ZERI), including the following sets of instruments:

Five kingdoms of nature: bacteria, algae, fungi, animals, plants; a classification that is inspired by the work of biologist Lynn Margulis;

Five design principles, to work with these five kingdoms of nature (all following the key idea that there is no such thing as waste);

Five intelligences: emotional, academic, artistic, eco-literacy (systems thinking) and capacity to implement;

Twelve axioms of economics: principles of purpose, growth, productivity, cashflow, price, quality, competitiveness, place, innovation, diversification, management and thermodynamics.

More information can be found at www.zeri.org  The ZERI movement is engaged in a wide range of projects that are recorded and shared online through www.theblueeconomy.org.